Oppilaan hyvinvoinnin seuranta on strukturoitu, jatkuva käytäntö, jossa kootaan, kuinka oppilaat voivat ja osallistuvat, jotta koulut voivat havaita, milloin oppilas tarvitsee tukea — ihannetapauksessa ennen kuin kriisi kehittyy.
Kun se tehdään hyvin, se ei ole valvontaa. Se on tapa antaa oppilaille ääni ja varmistaa, että ääni kuuluu oikealle aikuiselle ajoissa apua varten.
Ahdistuneisuus ja sitoutumattomuus eurooppalaisilla opiskelijoilla ovat nousseet jyrkästi. Kuitenkin useimmat koulut luottavat silti vuosittaisiin kyselyihin ja henkilökunnan intuitioon — työkaluihin, jotka saavat ongelmat kiinni myöhään, jos lainkaan.
Jatkuva seuranta sulkee tämän kuilun. Kun oppilas kirjautuu päivittäin, syntyy malleja, joita yksittäinen keskustelu ei paljasta.
Tehokas hyvinvoinnin seuranta on anonyymi siellä, missä sillä on oltava, saatavana oppilaan omalla kielellä, riittävän nopea päivittäiseen tekemiseen ja yhteydessä selkeään tukipolkuun.
Tärkeää on, että se yhdistää hyvinvoinnin oppimiseen — koska kamppaileva oppilas harvoin osallistuu akateemisesti, ja nämä kaksi signaalia yhdessä ovat paljon voimakkaampia kuin kumpi tahansa yksinään.
LessonsLearnt käsittelee hyvinvoinnin seurantaa datatietoarkkitehtuurina, ei kyselynä. Päivittäiset kirjautumiset syötetään tekoälyyn, joka merkitsee nousevia huolia, hälyttää neuvojia samana päivänä ja rakentaa jatkuvuusprofiilin, joka seuraa jokaista opiskelijaa vuodesta toiseen.
Näe, kuinka LessonsLearnt soveltaa näitä ideoita todellisessa koulussa. Aloita ilmaiseksi 30 päivän ajan.
Aloita ilmainen kokeilu